既有建筑改造Vs影视教学空间塑造——以上海大学延长校区旧教学楼改造为例

作者：唐瑜佳; 王海松影视教学空间既有建筑改造空间再利用功能重塑空间匹配

摘要：将校园既有建筑改造成符合影视教学需求的空间,是笔者面临的挑战。在仔细梳理了各类功能空间的需求后,设计者以空间匹配、界面重塑为原则,将上海大学延长校区内的一栋老教学楼五、六楼改造成具放映室、录音棚、黑匣子剧场、形体房、摄影棚、表演教室、化妆间等功能的教学用房,满足了“声、台、形、表”及“服、化、道”等各类专业教学的需求。

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