作者:王晓翠; 黄伟; 李延杰教学指导方案实践教学职业技能新媒体
摘要:高质量完成新闻采编与制作专业教学指导方案开发工作,为全省高职教育质量进一步提升打下基础,结合用人单位人才需求情况,全面深化高等职业教育课程改革,探讨新的教学模式。开发校内校外资源,加强媒介实践,构建多重实践教学体系,提升专业素养,参与社会实践,打造新的实训平台,提升精准化新闻职业技能。
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《今传媒》(CN:61-1430/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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