新媒体传播环境下学科融合的探索与实践——访四川大学文学与新闻学院院长曹顺庆教授

作者：传馨新闻学院学科融合新媒体传播新闻教学曹顺庆高校学科媒体元素教研工作新媒体技术实现理论

摘要：新媒体技术的不断发展,促使我国传媒高校的教研工作模式发生了新的变化,越来越多的传媒高校在继承传统理论的基础上,将不同的学科进行融合与创新,在教学方法上充分发挥新媒体优势,在学科建设上不断融入新媒体元素,实现理论教学成果的应用转化。学科交叉融合是创新的源泉,实现多学科交叉融合,加大传统新闻教学与新媒体的融合发展,将成为传媒高校学科发展的趋势。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社