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少数民族小学生口语交际能力提升的方法探索

作者:胡建国; 罗晶; 黄景强南盘江地区少数民族小学生口语交际能力

摘要:口语交际能力是现代社会必备的基本技能之一,加强口语交际能力的培养对于少数民族地区的小学生来说很有必要。广西南盘江地区的小学生口语交际能力培养虽然进步明显,但是依然存在学生平时不爱讲普通话、口语交流不够积极主动、心中所想和口中所讲不同步、家庭教育落后且不愿倾听等问题。针对存在的问题,可通过克服障碍、鼓励学生开口讲话,创设情境、激发学生的表达欲望,开发资源、提供学生喜欢的话题,全员参与、加强学生实践训练,优化师资、提高精通双语教师的比例等办法加以改进。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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