作者：刘自成; 毛学红信息技术数学学习方式
摘要：信息技术与学科教学的融合不断深入,这就需要教师在教学中积极运用信息技术,适时指导学生学会应用信息技术,激励学生主动在课内外的学习中积极实践,促使学生在收获知识的同时增长学习技能,为学生的成长奠定基础,以此促进学生的自主发展。
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《基础教育研究》（CN：45-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。
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