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融合民间美术元素 寻求综合实践新思路

作者:张清妍民间美术元素综合实践活动

摘要:在综合实践活动中融入民间美术元素,是通过对民间美术元素的艺术提炼,结合综合实践课程的学科特色,引导学生对民间美术进行认知与再创造,形成独特的美术课堂教学模式。文章阐述了民间美术元素融入综合实践活动的意义和民间美术元素与综合实践活动的具体融合,最后围绕学生和课程讨论了民间美术元素融入综合实践活动中的价值。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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