教学论研究生物学课程中国教育学会博士生导师生命科学学院陕西师范大学中学生物教学教育科学课程
摘要：李高峰,陕西师范大学生命科学学院教授、教育学博士、博士生导师,兼任《中学生物教学》期刊主编、中国教育学会科学教育分会副秘书长、国家义务教育科学课程标准修订核心组成员。李高峰1988 年毕业于河南省沁阳师范学校。
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《基础教育研究》（CN：45-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。
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