作者：菅欣欣校本课程实施问题建议
摘要：校本课程是课程改革中重要的一环,多年来校本课程在开发、设计、实施以及评价等方面取得了一定的成果,但是随着校本课程的深化实施,存在的问题也逐渐显露。文章分析了校本课程实施中存在的问题,剖析了影响校本课程实施的因素,并提出了改进建议。
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《基础教育研究》（CN：45-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。
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