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中途接班班主任有效管理策略探究

作者:江舜巧中途接班困境成因有效策略

摘要:班主任是班级管理的核心,在必须变换班主任的情况下,班主任的交接工作是至关重要的一环,怎样才能顺利完成班主任交接工作及新班主任顺利开展班级管理工作,是值得班主任重视的问题。文章厘清中途接班班主任工作困境的成因,结合班主任工作的经验,来寻找班主任中途接班有效管理的策略。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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