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农村高中教育机会层层消减的因应之道

作者:马国徽农村高中教育机会消减因应之道

摘要:农村高中教育是我国高中教育的重要组成部分,但是受制于严峻的高考升学形势和大学毕业后难以找到理想工作等现实,农村学生的内心深处产生了严重的"不安全感"。这造成:在完成义务阶段教育之后,选择继续高中教育的农村学生有逐步减少的趋势,出现了"农村高中教育机会层层消减"的现象。为此,国家要实施从局部优先到整体共进的城乡教育一体化格局,全面提高农村高中的办学质量,并挖掘地方农村特色以保障农村学生的就业,从而扩大接受农村高中教育的受众群体。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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