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首页 期刊 基础教育研究 3~6岁幼儿口语表达教学中的“问题意识”【正文】

3~6岁幼儿口语表达教学中的“问题意识”

作者:陈伟萍口语表达问题意识

摘要:幼儿常见的口语表达问题主要是说话不清楚和表达内容贫乏。要提高幼儿的口语表达能力,幼儿园教师必须充分重视这些已出现的问题,带着"问题意识"发现幼儿口语表达问题的表现,并根据问题寻找原因和对策。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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