基础教育研究杂志省级期刊

基础教育研究 2013年第21期杂志 文档列表

基础教育研究杂志教学探新

体验成功，分享快乐——小学英语单元主题作业设计第41-43页

关键词: 作业设计；  小学英语；  体验成功；  快乐；  课堂教学；  英语教师；  培养能力；  布置作业；  

构建关心型师生关系，营造和谐的英语课堂第44-45页

关键词: 关心型师生关系；  和谐；  英语课堂；  

在复习中如何培养学生加工、整合与拓展知识的能力——以《哲学与生活》第三课为例第46-48页

关键词: 能力立意；  教材知识；  学生；  复习；  加工；  培养；  整合；  

把握媒体运用的“度”，提升课堂教学质量第49-50页

关键词: 课堂教学质量；  媒体运用；  现代科学技术；  现代教育技术；  演示文稿；  动画模拟；  二维动画；  三维动画；  

高中地理三个难点板块的教学分析及策略第51-52页

关键词: 教学分析；  高中地理；  板块；  学习难度；  高中阶段；  地理学科；  理论性；  知识；  

如何根据学生实际重新设计地理课堂教学第53-54页

关键词: 学生实际；  地理课堂教学；  设计；  知识水平；  使用教材；  教学资源；  知识载体；  教学风格；  

基础教育研究杂志心理健康教育

农村初中布局调整后学生心理健康调查第55-56页

关键词: 农村中小学布局调整；  心理健康调查；  农村初中；  学生；  教育资源配置；  教育发展；  辍学；  

基础教育研究杂志幼教天地

自闭症儿童同伴关系分析及交往能力培养探析第57-59页

关键词: 自闭症；  同伴关系；  同伴交往；  交往策略；  

浅谈多彩光谱项目对学前儿童发展评价的启示第60-61页

关键词: 儿童发展；  光谱；  评价；  多元智能理论；  项目简介；  非普遍性；  教育机会；  加德纳；  

基础教育研究杂志短章集萃

小学语文教学促进“读、写结合”的策略第62-62页

关键词: 小学语文教学；  教学存在；  教学规划；  经验；  技术；  个体；  教师；  平行；  

通过回归探寻语文之美第63-63页

关键词: 语文课程标准；  全日制义务教育；  回归；  百花齐放；  语文教学；  矫枉过正；  语文教师；  返璞归真；  

基于“拟人化”教学让儿童绘画更精彩第64-64页

关键词: 儿童绘画；  拟人化；  想象创造力；  教学；  主体与客体；  真实生活；  儿童画；  孩子；  

广西民族高中第F0002-F0002页

关键词: 广西壮族自治区；  民族高中；  2001年；  普通高中；  委员会；  教育厅；  

继承创新 持续发展 展望未来——南宁市民乐路小学第F0003-F0003页

关键词: 南宁市；  继承创新；  持续发展；  民乐；  小学；  展望；  公办学校；  学位；