基础教育研究杂志省级期刊

基础教育研究 2013年第15期杂志 文档列表

基础教育研究杂志教育论坛

书读得越苦越好吗——基于西部三省（市）中小学生苦读认同水平的调查分析第3-5页

关键词: 苦读；  学习理想；  学习兴趣；  主动思考；  

城乡结合部小学生成长环境的现状及对策第6-8页

关键词: 城乡结合部；  小学生；  成长环境；  现状；  对策；  

"迁徙"之忧--"小候鸟"假期生活之初探第9-10页

关键词: 假期生活；  候鸟；  社会主义新农村建设；  农村留守儿童；  教育事业发展；  安全隐患；  长期任务；  

基础教育研究杂志德育纵横

小学生爱情观早熟现象社会学分析第11-13页

关键词: 爱情观；  早熟；  社会学分析；  

河北省13--18岁青少年生命教育现状调查与分析第14-16页

关键词: 青少年；  生命教育；  四位一体；  

基础教育研究杂志教师教育

知识管理——教师有效学习的关键动力第17-19页

关键词: 有效学习；  教师学习；  知识管理；  基础教育改革；  教师专业发展；  有效性；  个人知识；  学习活动；  

心流体验：破除幼儿教师职业倦怠的心理诉求第20-21页

关键词: 教师职业倦怠；  心理诉求；  幼儿；  流体；  心理学研究；  积极心理学；  心理学家；  

基础教育研究杂志名师论教

高中英语课堂教学目标设计的现状及建议第22-24页

关键词: 课程标准；  教学目标；  教学效果；  

基础教育研究杂志教研园地

课堂教学中情绪的管理——从情绪发生机制切入第25-27页

关键词: 课堂教学；  情绪的管理；  情绪发生机制；  情绪情感；  

小学数学批判性和敏捷性思维构建的策略第28-29页

关键词: 小学数学教学；  数学思维；  敏捷性；  批判性；  学生思维；  小学教学；  数学思考；  

浅论小学升初中英语教学衔接的策略第30-31页

关键词: 小学升初中；  英语教学；  存在问题；  衔接策略；  

城乡结合处学生“英语角”活动有感第32-33页

关键词: 英语角；  城乡结合；  九年一贯制学校；  学生；  2009年；  英语教学；  学校领导；  教师组织；  

司中求异，异中觅道——以三堂《新时代的劳动者》的课堂观察为例第34-35页

关键词: 课堂观察；  劳动者；  高中思想政治课；  求异；  课堂实践；  校本研修；  新课导入；  课堂教学；  

宋词中的“愁”字探析第36-36页

关键词: 宋词；  情感体验；  心理状态；  细心；  揣摩；  

基础教育研究杂志教学探新

关于小学“连环式”作文教学的探索第37-38页

关键词: 小学作文教学；  训练序列；  小学语文教学；  一线教师；  课程改革；  作文练习；  作文水平；  关联性；