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从2011年高考英语江苏卷书面表达谈如何培养学生的开放性思维能力

作者:刘玉华开放性思维能力书面表达试题学生想象力高考英语江苏卷培养课堂教学活动批判性思维能力

摘要:《普通高中英语课程标准(实验)》在实施建议中指出:"教师在教学中要注意发展学生的批判性思维能力和创新精神。课堂教学活动的设计应有利于发挥学生的创造力和想象力。"2011年高考英语江苏卷的书面表达试题由半开放性转入开放性,这个转变,更好地落实了《新课程标准》的要求,也对学生的语言能力提出了更高的要求。书面表达的这种转变,有利于摆脱限制性作文对学生想象力和表达能力的束缚,培养学生丰富的想象能力,从而促进英语写作水平的提高。

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基础教育研究

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