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基础教育研究杂志

基础教育研究杂志省级期刊

主管单位:广西教育学会  主办单位:广西教育学会

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基础教育研究 2011年第19期杂志 文档列表

基础教育研究杂志教育论坛
近十年我国基础教育新课程改革研究述评第3-5页
关键词: 基础教育课程改革;  新课程改革;  述评;  2001年;  
对“考编”的伦理反思第6-8页
关键词: 中小学教师招聘;  教师资格证;  伦理;  
我国城乡教师双向交流过程中存在的问题探析第9-10页
关键词: 义务教育;  教育资源配置均衡;  城乡教师双向交流;  
基础教育研究杂志德育纵横
“遭遇”非小事,事事关“唤醒”——受博尔诺夫非连续性教育思想的启发第11-13页
关键词: 非连续性;  唤醒;  学校教育;  
基础教育研究杂志治校方略
“和融教育”理念下的学校发展策略初探第14-15页
关键词: 教育思想;  学校发展;  南通经济技术开发区;  20世纪中叶;  和谐发展的人;  苏霍姆林斯基;  著名教育家;  沿海开发区;  
基础教育研究杂志班主任之家
小学生越轨行为的标签理论分析第16-17页
关键词: 班级管理;  越轨行为;  道德发展阶段论;  标签理论;  
班主任的专业化发展及其角色定位第18-19页
关键词: 专业化发展;  班主任;  角色定位;  现代教育理论;  职业素养;  教育发展;  社会改革;  领导者;  
基础教育研究杂志教师教育
建构培训的“自组织”方式,实现教师的自主发展第20-21页
关键词: 教师素质;  培训效益;  自主发展;  自组织;  学校工作;  教师专业成长;  创新观念;  学习;  
西北农村中小学教师专业发展的现状研究第22-23页
关键词: 农村教师专业发展;  农村中小学;  现状;  西北;  基础教育改革;  教育质量;  问卷调查;  甘肃省;  
基础教育研究杂志教研园地
区域性高效课堂改革推进中的问题诊断及行动策略第24-26页
关键词: 课堂改革;  行动策略;  区域性;  诊断;  课堂教学模式;  2009年;  规范办学;  教学管理;  
让学生在情境中感受审美情趣第27-28页
关键词: 课堂教学情境;  审美情趣;  学生;  感受;  品德修养;  和谐发展;  教学理念;  
思想政治课教学目标陈述的误区及其解决对策第29-31页
关键词: 教学目标陈述;  思想政治课;  误区;  课堂教学目标;  教学设计;  教学活动;  学习活动;  教师;  
基础教育研究杂志教学探新
语言味及探寻语言味的有效途径第32-34页
关键词: 运用语言;  情感熏陶;  语言学习;  语文学科;  学习语言;  语文课;  感受;  学生;  
把根留住——浅谈中国传统文化在低年级语文教学中的渗透第35-36页
关键词: 中国传统文化;  低年级语文教学;  全国人大会议;  全国政协会议;  全国政协委员;  中央电视台;  精神财富;  
探究式学习活动:英语课堂的延伸第37-38页
关键词: 学习活动;  英语课堂;  探究式;  转变学习方式;  学生的主体性;  新课程改革;  高中英语;  被动接受;