作者：李伟兵语文课堂教学挖掘教育心理学布鲁纳学习学生
摘要：美国著名教育心理学专家布鲁纳说过： ＂学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣.＂＂追求优异的成绩……不但同我们教什么有关系,而且同我们怎样教和怎样引起学生的兴趣有关系.＂语文课堂教学该如何挖掘课堂教学中的＂趣＂呢？
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《基础教育研究》（CN：45-1094/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。
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