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信息时代语文教学所面临的挑战与机遇

作者:陈扬东语文教学信息时代传统教育社会传媒主流价值观多元价值观文以载道不利因素

摘要:在21世纪的信息时代里,各种传媒信息对教育起着越来越重要的影响。传媒信息对学生的影响越来越大。多元信息所蕴含的多元价值观对传统教育所奉行的主流价值观的颠覆和反叛,给教育带来的冲击有可能是致命的。这无疑给教师的教学特别是语文教学带来极大的挑战性。文以载道,文以明志,语文教学因其具有鲜明的社会性而深受社会传媒信息的影响。然而,机遇与挑战并存。如何化挑战为机遇,就要认真分析当前我们的语文教学所面临的挑战,积极寻求对策,克服不利因素,有效利用丰富信息,抓住机遇,搞好新世纪的语文教学。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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