“胜利法”体育教学促进初中学生心理健康的实验研究

作者：方虎学生心理健康对比实验体育教学学校心理健康教育初中心理健康量表初一学生教学途径

摘要：一、引言 我校用一年多时间对初一学生进行体育教学胜利法对心理健康影响的对比实验研究，探索体育教学中促进中学生心里健康的教学途径与方法。研究运用著名心理学家王极盛先生的《中国中学生心理健康量表》不定期地对实验前、中、后学生的心理进行监测。实验为学校心理健康教育提供相应数据。并对学生心理健康教育提出教学建议。

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