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“五育”并举,创新德育方式

作者:黄海兰; 蒋诗捷德育方式并举创新养成教育德育工作成功教育心理教育自我教育审美教育

摘要:我校德育工作从养成教育、成功教育、心理教育、自我教育、审美教育这五个方面入手,做出了积极的尝试,取得了比较显著的效果. 1.养成教育--习惯成自然 学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起.我们把培养学生良好的行为习惯作为我校德育工作的基本任务.我校教职员工全员参与,齐抓共管,从初一年级开始,就着手抓文明行为的养成,使教育工作系列化.

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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