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农村初中历史新课程改革的困境与出路

作者:宁小斌新课程改革困境与出路初中历史农村中学中西部地区教育管理者历史教学农村初中历史教师推行新教材学校

摘要:新世纪之初,新一轮课程改革在全国范围内逐渐展开.在新教材推行的地区,既有热火朝天的景象,又有依然故我的场景.作为一个在农村中学担任多年历史教学的教师,我深深地感觉到,新的课程改革在一些农村中学确实是步履艰难,历史课程改革在许多农村中学尤其是中西部地区的农村中学确实是难以推行,许多学校的历史课程改革只是流于形式,以旧瓶装新酒成了许多地方应付课程改革的法宝.如何有效地在农村初中推行新课程改革,是每一个教育管理者和历史教师应该深思的问题.

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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