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教育交往的德育意义初探

作者:刘兴民教育交往社会实践活动德育意义主体地位自我教育个性发展

摘要:交往在人们日常生活中无处不在,对于个体的生存与发展至关重要。在现实的教育情景中,交往渗透在方方面面,从某种意义上可以说,学生的思想品德是在教育活动与交往中形成和发展的,同时也是通过活动与交往表现出来的。因此,对学生进行道德教育有必要对交往投以更多的关注。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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