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另一种牵手的意境——读《美丽教师》

作者:晓苇教师职业美职业形象个人魅力

摘要:曾牵动千万颗心的电视连续剧《牵手》,诉说的是人间的情爱故事;而我手边这本书的封面上,一只小手伸向一只大手,或者说,一只大手伸向一只小手,预示的是另一种牵手的意境:小手从大手中领承了关爱和自信,大手从小手中体验了奉献与幸福……手与手的相遇委实是心与心的相遇、“我”与“你”的相遇,在相遇中,教师职业美德敞亮而澄明。这是广西师大出版社新近出版的《美丽教师》一书给我的第一感受。

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基础教育研究

《基础教育研究》(CN:45-1094/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育研究》教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。

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