作者:马莉莹家校交流交流对策明确责任制定计划
摘要:家校合作是一种双向、互动的合作,需要家校双方共同参与。文章在分析班主任家校交流问题的基础上,提出班主任进行有效家校交流的对策:采取多种交流手段,保持信息通畅;明确家校双方责任,把孩子纳入交流圈;制定家校合作计划,并根据实际情况及时调整。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
省级期刊
人气 307059 评论 50
人气 214817 评论 46
北大期刊、统计源期刊
人气 175210 评论 78
部级期刊
人气 120432 评论 46