作者：胡佳燕核心素养拓展型课程校本课程
摘要：小学阶段的学校教育重在培养学生的学习习惯和价值观的引导,也是培养核心素养的关键阶段。本文以“拓展型课程”的校本课程开发为基础,在课程设计、教学实践、教育评价等三个方面融入六大核心素养的理念,结合我校学生的特点,不断探索核心素养的实施途径。
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