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初中历史教学运用“学案导学六步教学模式”的思考

作者:李小平初中历史学案导学学习目标知识问题化导图小结

摘要:文章从导学案学习目标的设计、知识问题化的认识、导图小结的应用三个方面,对在初中历史教学中如何运用“学案导学六步教学模式”进行了深入思考。

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基础教育论坛

《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。

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