作者:官爱娥课改互动教学生动性思想性趣味性能动性
摘要:笔者在教学实践中探索政治课堂教学新思路,采用互动式教学为课堂注入活力。从趣味性、生动性、思想性、能动性入手,改变对政治课的固有看法,实现课堂教学的高效率。
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