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“少年君子”课程:核心素养视野下的学校课程重构

作者:王巧君核心素养少年君子学校课程重构策略

摘要:文章指出了课程重构背景、重构内容、重构方式,详细解读了“少年君子”课程的构建,旨在核心素养视野下彰显学校课程的校本化、个性化、特色化。

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基础教育论坛

《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。

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