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“分布式协同教学”在学科实践活动课程中的开发与构建

作者:汪永海协同教学分布式实践活动课程

摘要:在学科实践活动课程中,如何提高小组合作学习的有效性,深化学生实践时的体悟过程,提升学生的学科素养需要有适合的教学组织形式。“分布式协同教学”通过一人主讲,多位教师分布协同的方式,很好地了解决小组合作学习中的诸多问题,在提高课堂效率、促进教师间智慧共享、提升教师的教学素养和学生的核心素养、改善教研形式等方面均有较了的效果。

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基础教育论坛

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