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智慧+方法=创新——培养一年级学生好习惯的幸福课堂

作者:郑丹新生入学习惯养成常规训练有效学习

摘要:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展的,成为一种个体需要的、自动化的学习行为方式.对于刚入学的一年级学生来说,正是培养学生良好学习习惯的最佳时期.为了让学生的教育有-个良好的开端,培养学生入学后的良好习惯是关键.教师应该结合教学实际,掌握相应的策略方法,以习惯培养为主线,带动课堂的有效学习.

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基础教育论坛

《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。

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