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数字化教学研究,我们在路上

作者:芦素荣数字化教学平台教育均衡发展联盟教育资源共享

摘要:沈抚新城高湾中学加入教育均衡发展联盟以来,坚持以学习理论为指导,以教学实践为主体的工作原则,唤醒教师们内在的教育热情,激发教师们内在的梦想力和创造力,在联盟学校的支持帮助下,不断完善'数字化'教学的设计与应用,全面提高教育教学质量。

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基础教育论坛

《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。

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