作者：刘世辉小练笔切入点多样化大作文
摘要：课堂小练笔,有利于加深学生对文本的解读,深度领悟作者的情感;有利于积累运用好词佳句,丰富阅读;有利于促进学生与文本的真情对白,提高语言表达能力;更有利于促使学生学习并掌握好的习作方法,使作文精彩感人。由此可见,我们要精心设计小练笔,找准练笔的切入点,使练笔形式多样化,让课堂练笔扎实有效,真正成为优秀作文的基石。
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