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小学英语课堂教学中过渡策略的运用与思考

作者:颜韵宇小学英语过渡策略运用与思考

摘要:在小学英语课堂教学中,教师巧妙运用过渡策略,能使教学过程环环相扣,教学内容紧密相连。文章例谈了实施过渡策略的六种方式,旨在指导教师在教学实践中正确运用。

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基础教育论坛

《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。

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