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从技术的脉络看教育的变迁

作者:管婷; 胡素梅; 何雪松教育技术教育变迁教育公平智慧教育

摘要:教育作为社会的一个子系统,其发展程度和规模从根本上是由生产力的发展水平决定的,并与经济、政治、文化、科技的发展密切相关。社会生产能力以及科学技术的提高,得以支持更多的社会成员脱产学习,得以提供更多的技术装备和物质资源,同时也对人才的培养提出更多更广泛的要求,这些必然促进教育的发展。本文就从教育中的技术脉络上,来看历史上教育的重大变革或转型如何与教育技术和装备的突破式发展相伴相生,共同促进,以期为我们更清楚地认识当下的教育现状提供一种视角。

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基础教育论坛

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