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从一道模考题的求解看数列教学的缺失

作者:陈宝安模拟试题递推关系合情推理已知条件无从入手通项公式总复习数学素养梵塔斐波那契数

摘要:日前,在数列综合复习时,笔者选择了2014年扬州市的一道模拟试题:设集合I={1,2,3,…,n}(n∈N)*,选择I的两个非空子集A和B,使B中最小的数大于A中最大的数,记不同的选择方法的种数为an,显然,a1=0,a2=C22=1。(1)求an;(2)记数列{an}的前n项和为Sn,求Sn。

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