作者：刘利玲练习课故事大王新法令给你电话交流刘老师可大单元的有道清了
摘要：<正>今天要在认识11~20这些数的基础上认识数位(个位和十位)。这是两个人为规定的知识,也没有太多趣味性,但却很重要,必须想个办法让孩子们愿意听并记住它们。于是,我就在同事的启发下讲了一个童话。"三毛(今天刚给孩子们介绍的新朋友,和他们一起学习数学,有助于我以后创设情境用)出了道题引发了一场战争,想听听吗?"
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