作者：付君萍创新人格创造型人才创造性思维思维方法美国斯坦福大学质疑精神郭永中国教育学会
摘要：教育是有规律的,孩子的成长也是有规律的,要遵循孩子成长的规律,从每个孩子的实际出发,提供适合的教育。心理学家告诉我们,要给孩子足够的时间去玩耍和不做任何事情。只有当他们有大量空间、时间什么都不做的时候,才可以充分发挥自己的想象力和创造力。
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《基础教育论坛》（CN：21-1565/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
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