作者:张晓露思维能力思考者解决者创造机会团体活动比较教育研究自我激励管理能力领导作用
摘要:<正>新西兰教育部在新一轮课程改革中对于学生应具备的五种关键能力进行了规定。五种能力并非是独立的五个部分,而是一个相互联系的整体。(1)思维能力。思维能力是指学生运用创造性、批判性与元认知的方式理解信息、经验与想法所包含意义的能力,这一能力的核心是求知欲。作为合格的思考者和问题解决者的学生能够积极地探求、运用并创造知识。(2)运用语言、符号和文字
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