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新加坡:准备具有积极性、弹性和适应性的人才

作者:谢银迪新加坡教育职业生涯指导职业生涯教育职业信息职业指导人员劳工部职业选择学校职业指导职业

摘要:<正>从大力发展教育之初,职业生涯教育就是新加坡整个教育版图中的一个重要组成元素。随着新加坡教育的发展,其职业生涯教育也经历了三个发展阶段。信息阶段(1965~1986年)。新加坡刚刚独立时的教育政策是"求生存",教育部成立了"职业生涯指导处",并配备了职业指导人员,其主要功能是为学校提供职业信息手册。但是由于劳工部也积极提供职业信息,而职业生涯指导处的职业信息手册并不能正确引导就业,1979

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基础教育论坛

《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。

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