“小学校”如何“办大教育”? 小中求精 柔性管理 适性发展——一位小学校长的办学实践与探索

作者：本刊编辑部青年教师附属小学适性教育张国小中中心小学教师科研教育理想学校办学特色红领巾报

摘要：<正>张国栋,中学高级教师,教育管理硕士,从教以来,历任大队辅导员、教工团支部书记、德育主任、人事干部、副校长、校长等职,现任天津市第二十中学附属小学校长,先后获得天津市辅导员新秀奖、天津市优秀教师、天津市优秀德育工作者以及师德标兵、"双优"青年教师、优秀党员、区级学科带头人等荣誉,被和平区政府命名为专业技术骨干人才。

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