作者：刘晟新课程辅导者知识传授者小学英语核心角色就这样专业知识不知道培养者文化知识
摘要：<正>面对新课程,师徒结对,共同进步如何在新课程改革中走向成熟、走向成功,无论是新教师,还是老教师,都还有很长的一段路要走。这一路上,需要不断地学习,并在学习的过程中,注意理解与运用。相信,明天的成功必将属于你们。
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《基础教育论坛》（CN：21-1565/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
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