作者：江美华校园文化建设教育发展研究方式变革培训学院小班化教育教育论坛跨越式发展高级研修班规章制
摘要：<正>8月15日至19日,我有幸参加了由北京师范大学校长培训学院、北京圣陶教育发展与创新研究院、北京中育教育发展研究中心和《基础教育论坛》(小学版)共同主办的第二期"成长的教育家"高级研修班。现结合专家的报告和当前教育中的若干热问题,谈谈自己的一些思考。一、学校发展的"集装箱效应"时下,很多学校都在苦思冥想,怎样才能更快地让自己所在的学校实现跨越式发展?于是,有的学校抓校园文化建设,有的学校抓规章制度建设,有的学校抓特色校园建设,有的学校抓学教方式变革,有的学校抓评价方式建设……可谓八仙过海,各显神通。不可否认,也确实起到了一定的成效。不过,允许我直言,到现在
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