作者：杨斌管理技能前沿理论教育理念思想主张国际交流教育发展模式习得性教育改革自生能力教育科学
摘要：<正>一、中小学校长专业发展速成的表现及弊端1.重知识的短期外化,轻思维的长期内化在中小学校长专业化的道路上,要求必须具备一整套专门的知识,实际上为加速校长专业发展从而对知识的学习进行提
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《基础教育论坛》（CN：21-1565/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
省级期刊
人气 306951 评论 50
人气 214707 评论 46
北大期刊、统计源期刊
人气 175206 评论 78
部级期刊
人气 120426 评论 46
