让学生笔下的人物形象栩栩如生

作者：王永民人物形象语文新课程标准心理描写阅读教学独白式经典名著观察活动读书笔记文学作品

摘要：<正>语文新课程标准强调:学生的课外阅读总量不少于40万字。但究竟怎样引导学生在欣赏经典名著的同时,揣摩刻画人物形象的方法,并能在习作中灵活运用,提高学生塑造人物形象的水平,从而达到提高学生写作能力的目的,却是一个较难的课题。为了让学生笔下的人物形象栩栩如生,给读者留下深刻的印象,我在阅读教学中穿插经典名著的阅读与赏

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