作者：梁景仁思品课非典型性品德与社会手抄报品德与生活评价语课内阅读课堂评价珠落玉盘汪曾祺
摘要：<正>小学品德与生活、品德与社会课作为一门综合课程,为每个学生个性的充分发展创造了空间。在《大纲》的引领下,我们针对《充分挖掘课程资源,努力提高小学思品课堂教学实效性的实践研究》这一课题,进行了一些粗浅的研究、探索,并进行了一些反思和梳理。当然,与传统的课堂相比,我们的课堂是非典型性
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《基础教育论坛》（CN：21-1565/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
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