学校文化的危机与救赎

作者：朱永新价值理性意义问题命运攸关工具理性物欲横流人性的异化教育生活制度文化建设生活水平文本

摘要：<正>在科技日益发达、人民生活水平日益提高的同时,人性的异化和精神的危机已经成为新的社会问题。物欲横流、价值幻灭、理性俗化、灵魂枯萎、情感沉沦、信仰丧失、精神荒芜,这些问题其实都是文化问题,从根本上来说,也是教育问题。西方许多学者都清醒地看到了这个问题。胡塞尔提出科学危机时代命运攸关的"意义问题",韦伯提出工具理性统治和价值理性失落的问

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