作者：程春伶学习成绩思想工作刘新育德教育过程教育模式精神需求以德精神劳动姐妹俩
摘要：<正>发自内心的爱,会融化顽石。我所带的班级有一位叫刘新蕊的女同学,该生和同学们关系非常好,很有人缘,就是学习成绩一团糟。老师们普遍反映上课不注意听讲,听写内容从来不背,甚至经常不完成家庭作业。平时我也经常做该生的思想工作,但所起的作用却微乎其微。为了拉近和她之间的关系,我开始寻找机会。我发现她放学后总是一个人走着回家,于是有一天我推着自行车,和她漫步在回家的路上,开始了真正的沟通。
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