作者：张金平小语教自主学习语文教学实践刻苦精神自我教育学法指导朗读能力学习活动兴趣小
摘要：<正>《新课标》中提出"以学生的终身发展为本"的理念,提倡学生是学习的主体,是自我教育和发展的主体。主张把学习的主动权交给学生。我校地处大巴山深处一个贫困小城市,生源质量参差不齐,大部分学生父母在外打工,由爷爷奶奶在家代管,其缺乏学习的主动性,缺少学习的刻苦精神。要想提高学生听说读写的能力,就必须实施尊重平等教育,对学生进行自主学习学法指导。在具体的语文教学实践中,我们可以采取以下策略。
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