为孩子的终身

作者：刘鸣学习量价值取向行修认知方面学习难度思想观念社会适应能力评价指标校园文化氛围发展潜力

摘要：<正>我们都很关心孩子的成长与未来,但很少有人关心我们的孩子是不是幸福的。现在的教育围绕着应付考试而转,为了升学,学生们有做不完的作业,学习量很大;将考试成绩与学生的发展及成长联系在一块,又给孩子造成了巨大的压力,使得中小学生不堪重负。这给他们的身体、智力、情绪、人格、行为都带

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