作者：刘云伶; 张晓晶; 郑天虹宁乐展示课课堂结构教师业务素质霍姆林斯基刘儒德填鸭式教学课堂教学小组讨论教育厅副厅
摘要：<正>一、从灌输到互动,让学习更自主已经顺利通过高考的新绛中学学生宁乐,提起她参与的一堂展示课,至今仍印象深刻:学习辛弃疾一篇作品时,同学们按老师要求在自主课上查看了辛弃疾的生平背景。次日上午的展
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《基础教育论坛》（CN：21-1565/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
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