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破解“教育过度”困局的思考与行动

作者:林良富教育过度身心全面健康招生办法家长委员会活动课程九年一贯制中学教育家庭教育观念体育锻炼

摘要:<正>"教育过度"是教育者和家长施加的教育超过了学生身心全面健康成长的需要。它的实质是片面教育,已成为制约我国全面推进素质教育的严重障碍。"教育过度"困局难以破解,已成为死死缠住基础教育的"黄宗羲怪

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基础教育论坛

《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。

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